Jordan Bardella critiqué sur sa crédibilité académique

La rédaction
15:153/12/2025, الأربعاء
Yeni Şafak

Les propos de Béligh Nabli sur les études inachevées de Jordan Bardella ont ravivé le débat sur la légitimité du président du RN. Sur Franceinfo, le professeur a rappelé que Bardella avait quitté ses études sans diplôme, questionnant sa crédibilité. Sur X, les réactions se multiplient : certains estiment que les diplômes ne définissent pas la compétence politique, tandis que d’autres dénoncent son manque d’expérience professionnelle. Cette polémique s'inscrit dans un climat politique tendu.

Le professeur de droit Béligh Nabli a relancé la polémique autour du parcours académique de Jordan Bardella. Invité de l’émission "Tout est politique" sur Franceinfo, il a estimé que le président du RN demeure fragile sur la question de la crédibilité.
"C'est un jeune homme qui a arrêté après un an ou deux ans d'études parce qu'il a échoué, et qui veut incarner le travail"
, a-t-il affirmé, rappelant que l’élu avait quitté ses études sans obtenir de diplôme.

Cette remarque intervient alors que
Bardella
bénéficie d’une forte exposition médiatique depuis son ascension au sein du RN, un parti qui met régulièrement en avant la notion de mérite et de responsabilité individuelle.

#Un débat très vif sur X


Les propos du professeur ont immédiatement suscité une vague de réactions sur X.


D’un côté, plusieurs internautes ont minimisé l’importance des diplômes, estimant que d’autres qualités peuvent légitimer un responsable politique. Selon eux, l’expérience militante et la capacité à mobiliser suffisent à établir une crédibilité publique.


De l’autre, de nombreux commentateurs ont dénoncé le manque d’expérience professionnelle de Jordan Bardella, jugeant problématique qu’un dirigeant national n’ait jamais exercé de métier en dehors du cadre politique. Pour ces critiques, le débat sur les compétences reste central, dans un contexte politique déjà tendu après les récents incidents visant Bardella.


Bardella sans diplôme


Cette nouvelle polémique révèle une fracture persistante autour du rôle des parcours académiques dans la légitimité politique. Elle devrait continuer d’alimenter les discussions dans un moment où la personnalisation du débat public s’intensifie et où chaque déclaration suscite des réactions immédiates sur les réseaux.


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